8月18日，京华合木教育集团与菏泽交通集团有限公司在青岛举行了幼儿园项目战略合作签约仪式，京华合木教育集团董事长、菏泽交通集团总经理及相关负责人等合作方高管共同出席签约仪式。

有准备的教师的工作目标是在一日活动流程框架下给儿童提供丰富多样的学习机会。因此，一日流程的设计、建立、延续和发展对教学目标和教学效果的达成至关重要。那么，教师该如何合理地安排一日流程呢？需要从以下几个方面进行考量和权衡。

组织家长工作坊对于家园合作的意义是重大的，因为这样对于老师的挑战也是极大的，即便是多才多艺工作多年的教师，主办家长工作坊也要进行精心的准备。我们都知道面对一群大人和孩子是不同的，而且来参加工作坊的家长也多是重视家庭教育，或者都是高知的家长，面对这样的群体我们又该如何展示我们的专业性，又不失亲切感呢？

《指南》是从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。这只是一个发展的'目标'，而不是一个标准，不是衡量孩子合格与否的标尺。事实上，孩子的发展是没有标尺的，每个孩子都有自己的长处和短处。作为教师应该关注哪些是孩子的优势，要鼓励他们；教师应

在上一篇文章中谈到了数学的其中一个领域：分类，接下来我们来谈一谈另外两个领域：排序和数。