京华合木在实施德培（DAP）幼儿教育过程中发现，每当家长来幼儿园接孩子时常爱问孩子：今天在幼儿园学什么了？这恐怕是家长普遍乃至高度关心的一个问题，孩子在幼儿园里到底什么是最需要学的？

在育儿过程中，很多家长和教师都遇到一些行为'怪异'的孩子，如藏东西、'说谎'、乱涂乱画等等。这都是幼儿'敏感期'的行为，今天京华合木对幼儿园中班孩子的敏感期、关键期进行解读，帮助中班阶段的幼儿家长、教师正确引导孩子度过敏感期和关键期，以科学育儿、有效教学。

当代家庭注重孩子教育，很多家长强调多陪伴孩子，但如何陪伴呢？从京华合木幼儿教育的成功案例看，家长激发孩子兴趣、培养孩子良好习惯、陪孩子一起成长这三种陪伴与教育可以有效帮助孩子获得更好的发展，并会让孩子一生受益。

在育儿过程中，很多家长和教师都遇到一些行为'怪异'的孩子，如藏东西、'说谎'、不停问为什么、对很多事物有强烈的好奇等等。这都是幼儿'敏感期'的行为，今天京华合木对幼儿园中班孩子的敏感期、关键期进行解读，帮助中班阶段的幼儿家长、教师正确引导孩子度过敏感期和关键期，以科学育儿、有效教学。

身为幼儿园孩子的家长，没有一位不关心孩子在幼儿园的成长的，也很想知道自己的孩子在幼儿园到底做什么，学到哪些知识、本领，等等。像德培（DAP）教育还经常进行体验式活动和课堂之外的探索学习，家长们更想知道孩子在'课外教育'中学什么了。